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2017两学一做民主生活会对照检查报告

召开两学一做民主生活会之前要找准党性党风方面存在的突出问题,确定民主生活会主题。下面是稻壳巴士小编为大家收集的关于2017两学一做民主生活会对照检查报告,希望能够帮到大家!

2017两学一做民主生活会对照检查报告【1】

开展“两学一做”学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评与自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进“两学一做”取得实效。

在召开组织生活会前,要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析,准确查摆问题,与同志间相互交流谈心,广泛征求意见,促进团结,求得共识,找准关键问题的所在,高标准、严要求的写好分析材料,充分做好组织生活会的各项准备工作,对组织生活会上各个环节做到心中有数。

开好民主生活会,关键是要认真开展批评与自我批评。

开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助同志。因此,态度要诚恳,说话要有依据,做到客观公正。要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气,没有达到批评和促动的目的。

自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合“两学一做”学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。

“两学一做”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好“两学一做”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制“四风”,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。

2017两学一做民主生活会对照检查报告【2】

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,近日,外国语学院本科学生党支部以“认真学习党章贯彻讲话精神争做合格党员”为主题召开“两学一做”民主生活会。

分析违规案例强化党章学习

会上,同学们通过分析国内近期发生的违反党规党纪案例,联系具体党章规定,与大家一同回顾党章的学习。英语131班刘闯同学关注了某县委书记违规借用越野车事件,认为这种奢靡之风是损害党群干群关系的根源,党员应当牢记并履行好自己的义务,全心全意为党和人民的利益而奋斗。英语132班许佳佳十分关注公款消费问题,她以近期某些官员用公款宴请好友一事为切入,指出党员要发扬艰苦奋斗的精神,用党风、政风带动民风。英语141班李坤同学对于某些领导干部违规开销、以权谋私的案例发表自己的见解,她认为违背了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,应当切实改进会风,厉行勤俭节约,对于违规开销采取“零容忍”的态度。通过深入、全面地剖析问题,同学们理论联系实际,

回顾党章党规的学习,强化党员意识和党性修养。

研读系列书籍贯彻讲话精神

英语131班卞浩伟分享了阅读《习近平谈治国理政》的心得体会,他从四个全面布局、促进经济持续发展、推进国防和军队现代化建设等方面谈到对国家未来发展的期待。英语132班张璐以摘抄和讲解的方式,指出大学生党员在读书和学习中的“三个境界”,诠释《习近平用典》一书如何将中国传统文化与社会主义核心价值观完美融合,使得文件报告更加形象化、更具说服力和感召力。英语131班吴双从《领导力就是说对十句话》中总结出大学生党员如何带头发挥先锋模范作用,带动整个班级的成长发展,并引用彼得德鲁克“领导力不是头衔、特权、职位和金钱,而是责任”阐释她对于领导力和责任的理解。通过阅读系列讲话书籍,同学们贯彻领悟讲话精神,加深树立核心价值观念。

严守党章党规争做合格党员

学生党员就“如何做一名合格的共产党员”进行讨论和交流,同学们纷纷结合自己的经历体会,积极踊跃发表观点,形成良好的讨论范围。英语141班张珈熙同学总结出三个要点“多读书、接地气、多问为什么”得到在座学生党员与入党积极分子的一致认同。英语132班纪仁同学在张珈熙的基础上,进一步阐述了党员从思想和行为两方面保持先进性的重要意义。英语132班孙思涵同学则从大学生党员的角度出发,鼓励大家直面自身的缺点不足,并补充谈到专业学习的重要性。

党总支副书记任金晶结合“两学一做”学习教育成果,鼓励学生党员在学生群体中发挥表率作用和奉献精神,从周围环境中学习和发掘身边事例,综合性地思考看待问题,把学习理论知识和践行“三严三实”结合起来,积极探索创新党员先锋工程。

经过学习与探讨,学生党员和入党积极分子们对于党章党规的领悟更加透彻,对于如何做一名合格党员有了更深入的理解和认识。本次民主生活会作为“两学一做”主题教育的重要组成部分,将“学”落实到强化理想信念上,扎实推进外国语学院学生党支部从集中性教育向常态性教育延伸。接下来,学生党支部会继续开展“两学一做”主题教育活动,将“做合格党员”落实到具体行动,通过“一馆一册一组”学习成长平台促进学生党员学习教育新常态。


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